双减背景下的课堂教学方式变革 ----鲍田中心小学教学研讨活动发表时间:2021-11-30 分享到:

2021年11月25日下午, 塘下学区几十多名数学教师齐聚鲍田中心小学,参加塘下小学数学名师工作室、精准教研组教学研讨活动。本次活动先由鲍七小学的张作波老师和鲍田中心小学的蔡新新老师做课例展示,再由罗凤中心小学的秦坚如老师评课,最后由学区小教主任翁森勇老师做总结发言,让与会教师受益匪浅。

首先,鲍七小学张作波老师为大家带来课例《解简易方程》。课堂上张老师将天平平衡与方程建立联系,从易到难,循序渐进,明确了解简易方程的一般步骤,在作业设计环节张老师设计了两组习题,并让学生自主选择当堂完成并做到了面批。

接着鲍田中心小学的蔡新新老师为我们带来了课例《解稍复杂的方程》。蔡老师出示稍复杂的方程后引导孩子们思考可以将什么看成一个整体,将新问题转化为旧知识去解决,让学生领悟解方程就是把复杂的方程,向之前学过的简易方程转化最终得以解决。体现了化归的思想。蔡老师的问题设计环环相扣,循序渐进,不断启发学生们的思考。蔡老师并让孩子们当堂完成作业本上的难题,并做到了面批,对于作业本上的难题也当堂讲解了。

之后,秦坚如老师对两位老师的课做课例点评,秦老师的课例点评非常详细到位,一节课的形成需要庞大的理论支持,抽丝剥茧的分析,张老师和蔡老师为此作出了很多努力。

最后,由学区小教主任翁森勇老师做总结发言。翁老师讲了举办这次活动的初衷,在双减背景下老师该如何提高教学质量,该如何设计有效的作业减轻学生负担。也对两位老师的课做了一些点评。并对双减政策发表了一些看法。

本次活动,年轻教师们带来新的教育教学理念,创设积极的研讨氛围,提升教师的学科素养。也让老师们对双减政策下该如何提高教学质量,减轻学生负担有了更深的思考。

                                                                     (来源:鲍田中心小学  撰稿:姜晓娜  审核:叶雅静)

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